COLÉGIO TENENTE RÊGO BARROS
DIVISÃO DE ENSINO
SUBDIVISÃO DE ORIENTAÇÃO E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO
SEÇÃO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
COMUNICADO Nº 11/2021
Prezados Pais e Responsáveis,
O Colégio Tenente Rêgo Barros, em conformidade com as orientações da Diretoria de Ensino -DIRENS e sua equipe pedagógica STPA e SOAP, vem disponibilizar a toda Comunidade Escolar as seguintes informações:
1. Por determinação da DIRENS, será iniciado o processo de Avaliação Institucional, com o objetivo de verificar o desempenho escolar e as condições de estudo, no ano de 2021;
2. A Avaliação será realizada por todo o corpo docente, equipe técnico-administrativa e técnico-pedagógica, e uma parcela dos discentes e/ou de seus responsáveis;
3. Este comunicado objetiva informar responsáveis e discentes sobre a Avaliação Institucional que deverá ser respondida no momento oportuno;
4. Nesse sentido, será sorteada uma amostra do quantitativo dos pais e/ou responsáveis do Colégio, para preencherem a Ficha de Avaliação pelo Responsável;
5. Haverá, também, a Ficha de Avaliação da Disciplina pelo Discente que deverá ser respondida pelos alunos do Ensino Médio, escolhidos mediante sorteio, pela equipe da Comissão Própria de Avaliação;
6. Uma outra ficha, a Ficha de Avaliação Final do Ensino Médio Pelos Discentes, terá como respondentes todos os discentes do 3° Ano do Ensino Médio;
7. Por fim, será encaminhada a Ficha de Avaliação Interna Discente que deverá ser respondida por todos os discentes do Ensino Médio;
8. Esses formulários estarão disponíveis através de um link na plataforma do Sistema Microsoft Forms e deverá ser preenchida na data a ser divulgada.
Por último, o CTRB agradece a todos vocês que confiaram a vida acadêmica de seus filhos ao Colégio, enfatizando que continuaremos nossa importante missão, a fim de proporcionar aos alunos o necessário aperfeiçoamento do processo ensino-aprendizagem, frente às necessidades advindas do momento atual em que vivemos.
Certos da compreensão e participação de todos.
Atenciosamente,
“CTRB – DANDO ASAS À EDUCAÇÃO"
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